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为加强区域合作共建和教师交流等工作，实现区域内教育优势互补、资源共享，促进全区学校均衡发展、内涵发展。9月7日上午，莱芜区2022-2023学年度初中教研共同体考核活动在陈毅中学启新楼报告厅举行。教育教学研究中心党组成员、副主任陶务贤、教研中心初中教研室主任王化兰参加本次活动。会议由教研中心初中教研室副主任李增文主持。全区教研共同体及区域内市直学校业务校长、乡镇、街道、学区初中教研员、教研中心全体教研员参加会议。

活动中，六个教研共同体基地学校依次上台，对一年以来的工作开展和项目推进等情况进行了详细地汇报展示。陈毅中学副校长亓延辰以《接力联盟教研平台 实现优质均衡发展》为题汇报了陈毅中学教研共同体年度工作。陈毅中学教研共同体立足联盟教研平台，以制度建设促进学校间文化交流，以联盟教研、同课异构、送课下乡促进教师成长，以区域联考、质量分析促进学生发展，在学校建设、师资培训、学生发展等方面进行有效性建设的积极探索，走出了一条优质、高效、均衡发展之路。

在六个共同体汇报结束以后，陶务贤肯定了各学校的工作，认为每个学校都有亮点和值得学习的地方，希望各教研共同体、各学校要有开放的思维，互相借鉴、互相学习、互相交流，打破壁垒，上下联动，真正促进教育优质均衡发展。

随后，与会人员对教研共同体学校提供的资料进行了检查。最终，经过评定，陈毅中学教研共同体考核成绩位列六个单位的第一名。

陈毅中学教研共同体一直坚持以深入实施素质教育，全面提高教育教学质量为目标，努力构建“校际联合结对、区域连片组团、区外联谊交流”的教研共同体发展模式，形成区域内、校际间“管理互通、研训联动、质量同进、文化共建”的联盟工作机制，致力于实现校际间学校管理、教育教学、教学科研一体化，为实现区域内教育优势互补、资源共享，促进全区学校均衡发展、内涵发展贡献力量。（通讯员 徐丽莉）